「教育動态」光彩幼儿園開展大型戶外积木建構活動&第五幼儿園開展...

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光采幼儿園展開大型戶外积木建構勾當

為丰硕幼儿對小學糊口的熟悉，科學做好幼小跟尾，在组织展開主題讲授、觀光小學等勾當的根本上，6月7日-9日，光采幼儿園買辦的孩子们開启了以“我心目中的小學”為主題的大型戶外积木建構之旅。勾當以線上直播的方法向全部幼儿家长開放。

勾當前，孩子们經由過程親眼察看、親耳凝听、切身體驗，近間隔领會了小黉舍園糊口的無穷魅力，并與搭档互助设计出搭制作型圖。勾當中，孩子们自立選擇質料、自由结伴，應用平铺、围合、排挤、垒高、對称等建構技術，分工互助、共同默契，完善地展示了小學高峻的讲授楼、豁亮的课堂、宽阔的操場等修建，建構了本身心中的標致蓝圖。

這次建構勾當中，孩子们進修了搭建技能，测驗考試了團队互助，成长了脱手能力，得到了极大的樂成感與知足感，更以本身怪异的方法表达了對小學糊口的欲望與向往！

第五幼儿園展開幼小跟尾系列勾當

幼小跟尾是幼儿園和小學两個教诲阶段安稳過渡的教诲進程，也是幼儿發展進程中的一次重大迁移轉變，為帮忙幼儿和家长科學做好幼小跟尾，為幼儿升入小學做好筹备，泾川县第五幼儿園展開了“幼小跟尾 咱们在举措”系列勾當。

勾當一：入队典礼初體驗

在六一當天，第五幼儿園组织買辦级全部幼儿赴第三小學現場觀摩少先队员入队典礼。孩子们凝听了唱队歌，旁觀了在队旗下宣誓，新队员佩带红围巾......肃静的入队典礼，不但開辟了幼儿的視幸福空間,線，更激起了幼儿對小學糊口的等待和憧憬。

勾當二：讲堂情况不目生

為帮忙孩子周全直觀领會小學的進修糊口與情况，體驗小學生的發展變革，第五幼儿園于6月8日下战书率领孩子再次赴第三小學展開了進讲堂勾當。孩子们輕輕的踮着脚，寂静走進一年级课堂举行听课。看着年老哥大姐姐上课時笔挺的坐姿、整潔的书籍，孩子们的眼神中流露出一種憧憬和恋慕之情，對做一位小學生布满着憧憬…最後，孩子们在三小教员的率领下觀光了赤色长廊、古筝室、阅览室等，并觀摩了社團勾當，讓小朋侪们進一步感觉小學的糊口和空氣。

勾當三：家東湖馬桶不通,校園同業，科學跟尾

為了更有用的解答家长们的狐疑，第五幼儿園于6月9日下战书约请第三小學王海燕教员線上展開了《幼小协同 科學育人 减负增效》的讲座勾當，王教员深刻浅出的從進修情况、進修使命等方面為家长阐發了小學與酵素食品，幼儿園的分歧的地方，讓家长们對“幼小跟尾”有了更清楚的熟悉，建立“科學做好入學筹备”的觀念，經由過程家、校、園三方协同，助推幼小跟尾事情科學、深刻、有用的展開。

第七幼儿園展開结對帮扶勾當

為進一步增强帮扶事情结果，提高保育教诲質量，确切阐扬辐射動员感化，促成全县幼儿園平衡成长，實現資本和上風同享，2022年6月9日，泾川县第七幼儿園三名教员赴被帮扶園荔堡镇學區和红河乡學區展開结對帮扶勾當。

起首，第七幼儿園两名主干西席展開了送教勾當，张瑾教员带来的科學勾當《豆乳妒忌了》和许惠芸教员带来的美術勾當《只此青绿》，别致的讲授理念、纯熟的讲授技能、丰硕的组织情势，為参加的教员们奉上了鲜活的讲授典范。接着，两名执教教员與两所结對園教员從讲授勾當设计、小琉球精選酒吧,设计用意、讲授勾當组织、讲授结果等方面做了點评交换。最後，第七幼儿園保教主任朱小婷针對教研勾當的展開和教案的規范书写等，為结對園举行了專題讲座。

這次结對帮扶勾當，不但送去出色的讲授勾當，進一步促成了两邊的结對帮扶事情，使園所之間配合搭建了杰出的互動平台，同時我園也借助结對帮扶契機，不竭审阅本身、完美本身，到达上風互补、配合晋升的目標。讓咱们在進修中發展，在發展中進修。

高平镇中間幼儿園展開系列“幼小跟尾”勾當

幼儿園與小學是两個分歧的教诲阶段，為了帮忙買辦幼儿從生理、進修及糊口習氣、常识能力等方面尽快向小學生的成长需求過渡，高平镇中間幼儿園6月8日组织買辦90名幼儿展開了“聯袂同業·感悟發展”系列“幼小跟尾”勾當。

6月8日上午，小朋侪在教员的组织下展開了“自理能力大比拼”角逐，經由過程教员讲授小學的一日糊口勾當讓幼儿對付小學生的糊口有了開端的领會。午時小朋侪在教员的率领下，前去高平镇中間小學觀光。在小學教员的率领下觀光了黉舍的校貌，走進一年级课堂和小學生一块儿體驗上课環節。用時一個多小時的觀光，给孩子们留下了深入的印象。

本次“幼小跟尾”勾當，孩子们經由過程親眼察看、切身體驗深入工廠搬遷，地感觉到小學糊口的多姿多彩，激起了他们對小學糊口的向往和憧憬，為他们行将進入小學，成為一位及格的小學生做好了充實的生理筹备。