正視自我 向阳而生

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青少年正處于世界觀、價值觀、人生觀的成长阶段，這一時代青少年生理成长的重要使命是創建自我统一性。他们對“我是谁”“我未来要成為甚麼样的人”而起頭思考。若是不克不及顺遂解决這一問題，有可能會堕入统一性危機，產生言语冲突、情感冲突等人際瓜葛問題乃至呈現犯恶行為。

2022年8月16日，宁國市社區改正辦理局特邀存候徽省現代生理學钻研院生理專家對辖區内10止鼾帶,名未成年社區改正工具展開生理團辅勾當。

團辅勾當中，率领教员邓玉華教员以社會主义焦點價值觀為引导，應用WAI技能，帮忙小構成员開端领會自我觀點的组成。邓玉華教员连系當下時事進一步讲授自我觀點的详细表示，帮忙小構成员進一步理解自我觀點，體驗個别的認知、情感辦理、举動辦理的同一性，并将小我感靜脈曲張藥膏,情升華到酷爱故國的崇高感情。最後，邓玉華教员應用绘画情势帮忙小構成员創建抱负自我形象，并通太小组互相互助，得到在波折状况下的理性举動方減內臟脂肪,法。

勾當中，小構成员踊跃介入，自動分享，并表达經由過程本次勾當收成不少，深入地熟悉暖宮腰帶,了本身。勾當竣事後依然围着率领教员扣問，表示出對重視自我的热切巴望和夸姣等待。

本次生理教诲勾當，除集團教导，還放置了生理测评。安徽省現代生理學钻研院生理测评專家瞿洋林教员别离對未成年社區改正工具施行了生理丈量。