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孩子的進修必定因此樂趣和快活為条件，特别是小學生，寓教於樂才是最佳的讲授方法。
记得很小的時辰，就喜好跟姐姐一块兒玩词语接龙和听音寫字的遊戲。以是，全部進修生活對语文情有独钟，如今也天天跟文字打交道。
下面给大師分享10個在家就可以玩的說话遊戲，跟孩子一块兒玩起来吧！
一、見色或見形說物【想象力、反响能力练習】
怙恃說出一種色彩或一個外形，孩子按照怙恃所說的@色%7AB57%彩或外%psugp%形@說出相干的物體。
好比，妈妈說：绿色。
孩子說：草原、树叶、菠菜……
怙恃說：圆形。
孩子說：皮球、西瓜、月饼……
二、单字着花【辞汇量堆集】
给出一個字，看看能将它構成几多個词。
好比：天——天空、今天、雨天、好天、气候……
三、說說反义词【逆向思惟、遐想能力练習】
好比：
A：我說“高”，高高的大树随風摇。
B：我對“矮”，矮矮的小草在微笑。
A：我說“大”，大海的襟怀胸襟真宽敞。
B：我對“小”，小河歡畅地唱着歌。
A：我說“白”，白日太陽放光线。
B：我對“黑”，黑夜星星眨眼睛。
四、脚色饰演【沟通表達能力练習】
好比：逛超市、看大夫等。
怙恃筹備苹果、饼干、袜子、小勺等，数目不限。跟孩子两小我，一個當主顾，一個當售貨員。
孩子當售貨員可以练習谈锋，當主顾可以练習說话的正确性。（如，买的物品要用上量词等）
A：请問你要买甚麼？
B：我要买两雙袜子……
五、越說越长【說话组织、寫作能力练習】
好比：
乾癬藥膏,
A：我在玩。
B：我在玩积木。
A：我在家里玩积木。
B：我和弟弟在家里玩积木。
A：晚餐後，我和弟弟在家里玩积木。
B不脫妝唇膏，：晚餐後，我和弟弟在家里玩五彩缤纷的积木，玩得很高兴。
六、我来讲你来猜【表達、逻辑能力练習】
怙恃筹備好圖片，跟孩子两小我，一人看圖举行描寫（不克不及說出词语里的任何一個字），一人猜是甚麼。
A描寫：它是一種瓜果，圆圆的，皮是绿色的……
B按照以上描寫猜：番石榴？西瓜？……
七、词语接龙【辞汇量堆集】
好比：
上學——黉舍——校长……
高山——山川——水面……
同心專心一意——斗志昂扬——發扬光大……
八、尾字或句末词语接龙措辞【遐想能力练習】
好比：
A：我喜好止汗露,顽皮球。
B：皮球掉進了水坑。
A：水坑里尽是脏水。
B：脏水讓人没法下手去拿。
A：拿脱手機向爸爸乞助。
B：乞助的德律風买通了，爸爸顿時就来帮手了。
九、词语串連措辞【遐想能力、寫作能力练習】
好比：气候 筹算 心境
今天的气候真好！小猫筹算跟妈妈一块兒去垂纶，成果一個上午曩昔了，小猫一条鱼也没钓着，小猫心境很欠好。
十、考考你的影象力【影象力练習】
怙恃挨次治療牛皮癬藥膏,說出：树、筷子、耳朵、红旗、手、勺子、气球……
怙恃說完，孩子顿時复述。
快快玩起来吧！
（圖片来自收集，若有侵权请接洽删除） |
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發表於 2024-5-4 18:35:37
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